Cartographie des parcours de talents : étude comparative des activités de développement et de la structure de pratique chez les footballeurs masculins d'élite U-18 brésiliens et espagnols
Publié dans International Journal of Sports Science & Coaching en avril 2024 (anglais)
L'objectif de cette étude était triple : (1) comparer l'engagement dans divers types et quantités d'activités de football pendant l'enfance et l'adolescence entre les jeunes footballeurs d'élite brésiliens et espagnols ; (2) pour tester quel parcours de développement des talents caractérise le développement des jeunes dans le football d'élite au Brésil et en Espagne et (3) pour comparer la structure de pratique entre le football d'élite des jeunes au Brésil et en Espagne. Les participants étaient 131 footballeurs masculins d’élite U-18 du Brésil (n = 68) et d’Espagne (n = 63) concourant dans la ligue nationale. Le questionnaire sur l'historique des participants a été utilisé pour mesurer les activités de football entreprises par les joueurs. Les activités de développement ont été analysées pour deux tranches d’âge : l’enfance (6 à 12 ans) et le début de l’adolescence (13 à 15 ans). En Espagne, les joueurs ont commencé à s'impliquer dans les entraînements et les compétitions de football plus tôt que les joueurs brésiliens (p < .05). Les joueurs brésiliens étaient plus impliqués dans des activités structurées, comme la pratique du football et du futsal, et pratiquaient un plus grand nombre de sports pendant l'enfance et au début de l'adolescence (p < ,05). Nous avons trouvé une structure d'entraînement en pourcentage très similaire (activités individuelles, en duo, exercices, tactiques de groupe et tactiques collectives) entre l'Espagne et le Brésil, bien que les joueurs brésiliens aient accumulé un plus grand volume d'entraînement. Il est conclu que les jeunes joueurs de football masculins d'élite U-18 espagnols et brésiliens se différenciaient par leurs étapes dans le football et leur engagement dans des activités d'entraînement pendant l'enfance et le début de l'adolescence. Le parcours de développement des talents des footballeurs masculins en Espagne était caractérisé par le parcours d’engagement précoce, tandis que le système brésilien était caractérisé par le modèle d’échantillonnage spécialisé.